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关于学生考场作文,病句、用词不当、错字等现象时有发生,原因值得我们探究。  第一,考试排序方面的原因。语文是国家级大型考试,其重要性不言而喻。一考定终身的观念暗示考生在考场上不能轻易丢分,否则“一分干掉上千人”的那个人就不是自己。在如此重的如不能化开的黑夜的黑的的迎考氛围中,考生在考前的一个晚上都或多或少有失眠的情况,这势必影响了考生参加第一考语文考试的心态、状态、注意力的集中及持续的时间和表达水准。第二,试题排序方面的原因。“天下第一考语文”答题时间l50分钟,文字阅读量近10000字,答题全过程中,考生掌控心态稳定很难,非常容易受到考场外声音如风、雨、雷等的影响,干扰了考生的答题思维的广度、深度、高度。一般来说,90分钟之后,考生已经进入作文审题、立意、表达书写的最后且消耗大脑能量最多的答题环节。经过长时间的紧张劳动,考生极需要调整休息,但考场上答题的时间,又如粉刷年久的墙的外皮,一片片落下,所剩下的答题时间不多了。考生,考场上“真的猛士”,在如履薄冰、如临深渊的境况中,艰难地在“爬格子”,已经疲劳了,又进行心智高速运转的写作,在考场上出现字、词、句和思维逻辑方面的错漏,实在是在所难免。   第三,作文试题自身方面的原因,刘勰在《文心雕龙》中说:“眉睫之前,卷舒风云之色。吟咏之间,吐纳珠王之声。”作支写作在快速运转的时候,对考生的要求极高...
发布时间: 2018 - 12 - 28
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2019年北京市中考英语听说计算机考试第一次考试于2018年12月22日举行。今年,全市共有6.7万名中考生参加考试,共安排237个考点、572个考场。考生要在指定场次开考前40分钟进入备考室。北京教育考试院中招办有关负责人提醒,考生要注意提前了解考场规则,避免违规。考生要服从监考员等考试工作人员管理,不能妨碍工作人员履行职责,不能扰乱考场、考点工作秩序。考生要凭准考证按规定时间和地点参加考试,主动配合考试工作人员安全检查与身份验证识别;严禁携带无线通讯、电子存储、记忆录像等设备以及学习资料、纸笔等学习用具进入封闭区域。未能在指定场次开考前40分钟按时进入封闭区或备考室的考生视为缺考,不得参加当次考试。考生要在工作人员引导下进入考场,对号入座,将准考证放在桌上以便核验。考生不能随意开启、关闭计算机,不能拔掉网线、电源等相关设备,不能故意损坏考试用计算机和考场其他设施。考试过程中,如遇系统异常或者计算机故障,考生可举手示意,等待监考员解决,不能影响其他考生答题。考生在考场内要保持安静,不得喧哗、随意走动、交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭。如不遵守考试规则,不服从考试工作人员管理,有违规行为的,按《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)及有关规定处理。考试结束前,考生不能提前离场;考试结束后,根据监考员指令依次离开考场。因考生个人原因中途...
发布时间: 2018 - 12 - 21
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2018年,长春市教育局发布的长春市新一轮中考改革推进新闻发布会明确指出,要把汉字书写能力测试纳入中考语文学科考试范围,这也让更多的人关注书法教育。本周,记者连续踏查长春市多所小学以及课外书法机构了解到,目前,长春市各小学均已开展书法课,并且在蓓蕾计划、综合实践活动中也有很多内容与书法有关,还有的学校积极开展书法比赛,并在走廊、大厅展示学生们的书法作品,在日常教学活动中不断融入书法文化教育。  踏查: 学校开设书法课,配有专业老师和相应教材  琪琪是东盛小学的一名学生,她的妈妈告诉记者,学校早就开设了书法课,有专门的书法本子,也有专业老师授课。“家长都挺认可的,也没想让孩子把书法学的多好,能好好练练字、写写字就行。”琪琪妈坦言。 东盛小学副校长王雪霏向记者介绍,书法课一直是东盛小学培养学生能力的基础课程,全校6个年级均开设了软笔和硬笔书法课程,并配有3名专业的书法教师和一间专门的书法教室,使用互动白板教学,让学生更加清楚地看清行笔、运笔的全过程。每周一次的书法课让孩子们在文化传承中修炼心性,在能力提升中感悟国学精髓。  “每个班级还设有书法展示台,定期展览学生的书法作品,引领学生养成书写的好习惯,激发学生的自主学习潜能,激励学生的自主成长动力,使学生的发展良性循环,持续进步。”王雪霏说,学校在书法课中融入礼学教育,在长春市“汉字守护者”大赛、“翰墨弘正气 笔运传华夏”书法展示活动中...
发布时间: 2018 - 12 - 14
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很多同学都好奇:什么样的作文才能拿高分?根据多年的教学经验,阅微知著为大家总结了三点高分作文的特质:◎字迹中看出学习态度◎事情是否记叙清晰◎是否有一两处细节1字迹俗话说,字如其人。阅卷老师看不到作者的样子,只能通过字迹来认识小作者。人都有爱美之心,阅卷老师也是如此,工整的字迹,不光能减轻阅卷老师的工作量,还能够反映作者的态度。好的字迹会加分不少,起码会有5到10分的卷面分。尤其是总高考,字迹显得尤为重要。综合测算,每位改卷老师每天看120篇左右的作文。假设8个小时一分钟不休息,一篇作文最多看4分钟。在短短的几分钟内,如果字迹潦草,阅卷老师可能看个标题,连内容都没仔细看,就随便打了一个很低的分数。相反,如果字迹工整,阅卷老师可能更愿意花时间都在卷纸上多停留一会,“找”几个亮点,就能给出更高的分数。2讲清楚作文,就是表达和沟通,要起到有效表达的作用,首先就要讲清楚。如果一件事情都讲不清楚,阅卷老师根本不知道你在说什么,就会给你一个根本不想要的分数。大部分初高中生,都能把一件事情讲清楚。不过,同样是讲清楚,有的人能够给人留下深刻印象,有的人却像是记流水账,只能让人看得昏昏欲睡。俗话说,文似看山不喜平。《风格练习》这本书中,用99种方式讲了同一个故事。我们一起来看看两种不同的讲故事方式,会有多大的区别。01我们好几个人结伴同行。一个年轻男子,看上去不怎么聪明的样子,和他身边的一个人交谈了一...
发布时间: 2018 - 12 - 06
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很多同学都有类似的苦恼:“为什么我读书也不少,但是一写作文还是没话说或写不好呢?”阅读,是学习语文以及一切人文学科的根本,故古文谓学习为“读书”。但是,确有很大一部分同学,书读得不少,作文却写得不好!难道是读写规律在他们身上不灵验了吗?    也许,他们在选择书籍与读书方法上的不当,导致自己没有在读和写之间沟通一条渠道。孩子看的书和应该看的书不是同一种书古人曾经说“开卷有益”,这句话确实很有道理,但必须要在良好的阅读环境前提下。很显然,现在不具备这个条件。为什么古人可以把文字驾驭的那么好,写出那么优美动人或是气势磅礴的文章?很大的原因就是读的书不一样。古人在幼年的时候,不仅扎实的掌握了汉字书写和应用方法,且对历史、地理、思想等方面的知识有了很全面的学习,这就是基本功。所以旧时的孩子从来就没有出现过“阅读障碍”。但现在的启蒙读物是什么呢?我不否定,很多儿童文学读物是非常好的,但悲哀的是,大部分所谓的“儿童文学”,粗制滥造、毫无营养、害人不浅、骗人骗钱。另外我举一个很普遍的例子:关于“四大名著”。很多家长,到了孩子六年级,甚至初中后,还是让孩子看一些儿童版的四大名著,每次我看到听到这样的情况时都痛心疾首,这真真是在毁灭孩子的阅读能力啊。家长给出的理由,是怕孩子看不懂,或是古代书中有很多封建糟粕。家长的初衷无疑是善良的,但是第一,“四大名著”其实本身就是白话文了,我清楚的记得,自己初读“...
发布时间: 2018 - 12 - 06
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作者简介:姜有荣,中学语文特级教师,近年来先后在《中学语文教学参考》等期刊上发表文章20余篇。辅导学生在《中国校园文学》等报刊上发表习作500余篇。现担任《作文通讯》等10多种期刊特约编辑。一个动听的故事,第一个人讲是天才,第二个人讲是庸才,第三个人讲就是蠢材。在记叙文写作中,要想不做庸才、蠢材,就不要去讲同质化的故事,而要讲不一样的故事。只有这样,才能激起读者的阅读冲动,让读者把故事津津有味地看下去。那么怎样才能使讲出来的故事不一样呢?下面笔者就以微型小说罗伟章《独腿人生》为例,解读其要旨。独腿人生罗伟章应朋友之约,去他家议事。眼看离约定的时间就快到了,我顺手招了一辆人力三轮车。朋友体谅我的窘迫,事先在电话中告知:若坐三轮,只需3元。我举目张望,希望再有一辆三轮车来。车夫说:“上来吧,就收你3元。”这样,我高高兴兴地坐了上去。车行了一小段路程,我总觉得有点不大对劲,上好的公路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而且,车轮不是滑行向前,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉得奇怪,突然发现蹬车人只有一条腿!我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那段黄黄的裤管。我觉得我很不人道,甚至卑鄙。前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两...
发布时间: 2018 - 11 - 19
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一、文章抽象,空洞察物不精,浮光掠影,以至作文时叙述描写抽象空泛。一位同学在《池塘雨景》中写道:“池塘的四面围着一些花草树木。树是各种各样的,一片郁郁葱葱。花也是各种各样的,五彩缤纷。”这段描写就显得有些空泛。空间有哪些树,树有何特征,有哪些花,这些花的形态和色彩如何,都未能出来。不仅如此,它还未能扣住“雨”字。这都是由于观察不细导致的。二、没有文采语言干瘪,没有文采,行文不够丰满。例如有一篇题为《我的语文老师》的习作,其中有一段这样写道:“她长得比较标准,戴着眼镜,说话声音不大,总爱笑,我非常喜欢她。”这段文字,从语法上看显然没有问题,但从描写人物肖像、再现人物音容笑貌的力度和效果上看,语言则欠修饰润色的功夫,显得比较平淡,缺乏生动性和表现力。三、机械模仿,生搬硬套有一篇写状物的文章,其中有一段是这样写的:“种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,放学回来,不觉总要在那里小站一会儿工夫。”这段文字,除了将叶圣陶《牵牛花》中的“工毕”改为“放学”,“小立”改为“小站”外,其余文字几乎雷同。这种依样画葫芦式的仿作,与抄袭还有多大区别呢?当然,看到报刊上的一篇好文章,以启发后,结合自己的所见所闻所感,用自己的语言写出文章来,虽然这样的文章不免带有“仿”的痕迹,但对初学写作的人来说,是值得赞许的。所以,仿写也要有自己的创新,围绕自己要表达的去展开。四、生造词语,令人劳神费解例如...
发布时间: 2018 - 11 - 16
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