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巧用命题素材,打造高分作文

日期: 2021-01-19
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近年来,新高考背景下“任务驱动型新材料作文”的命题材料形式变化很大,由2015年的单一材料向多则“组合性”发展;内容上由一事一议向一事多议的“互补性”变化,特别强化了从中华传统文化中寻求文化信仰、文化自信的重要性;写作要求上由单一的议论文体向多向实用性文体变化,尤其是审题思维则强化了求同求异的辩证能力的训练,要想获得高分,就必须要抓住命题素材的三大特点,做好三个关键工作,才能架构起高分作文。

模拟命题

阅读下面的材料,根据要求写作。

现在,有一个很奇怪的现象:“睡前抖音熬半宿,早上头条看世界。”小视频用户调查显示,抖音上的用户90%都在24岁以下,而这个年纪的人,或在读书或刚刚进入社会。对于这一现象,有人认为,小视频会让人更快地了解新鲜事物;有人认为,小视频会让人感受到生活中的快乐;也有人认为,刷多了小视频之后,会形成一种惯性,没有耐心去读一本书,不能静心去思考某一件事情;还有人认为,刷小视频使人虚度时光,没有更多的时间去提升自己。

读了以上材料,你有怎样的感想?请结合材料内容,写一篇议论文,谈谈你的认识与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

巧用命题材料架构高分作文的思维高度

1.巧妙地将命题素材料涉及的“论题”构思立意。

审读这则材料,首先要审读每则材料涉及的“论题”是什么?“话题”是什么?“对象”是什么?前一则材料要思考:为什么“抖音上的用户90%都在24岁以下,而这个年纪的人,或在读书或刚刚进入社会”?从后面素材谈到的几种观点,分析青年人喜欢抖音的原因和利弊。但如果只谈“抖音”就偏了。

审读材料中四种人的观点,有正面、有反面,其观点有“互补性”,世间任何事情有利就有弊,要紧扣命题材料去思考“抖音”为什么会在24岁以下的年轻人中流行?这对年轻人来说有什么好处?有什么坏处?由此可以看出,命题素材料讲的是“青年人喜欢抖音的利弊”这一话题,可以互补合并,就能形成“谈抖音对年轻人的利和弊”这一观点。

对于这类材料之间具有“互补性”的作文构思,最好运用“求同”或“求异”思维,辩证分析,突出其“互补性”,寻找出多则材料的“共同点”或“不同点”。而要在“不同”中“求同”或“求异”,就必须明确命题材料共同的话题,同时还要找到相同点或不同点,对相同点或不同点进行“合并”或“选择”,审题才更精准。

2.作者“观点”要从命题素材中提炼出,并在关键处巧妙地彰显出来。

①作文标题突出精准的“辩证性的互补观点”。如紧扣材料谈“利”,也要扣住后一则材料谈“弊”,观点的互补,构成辩证思考,谈“利与弊”;《喜欢与自律》《谈谈抖音的利弊》《右手新潮,左手静心》;也可扣“利”或“弊”为主谈《莫让抖音遮望眼》。因为标题是“文眼”总括全文。

②主体内容用“分论点”精准突出“辩证性互补思维”。一是文章内容涉及了“利弊”的话题,或者涉及了“利弊”两方面的某一方面,虽有观点,有分析,但观点或分析偏指一方造成偏题;二是文章内容完全没有涉及“抖音利弊”话题,或不是针对“抖音”的“利弊”来谈,这属于脱离材料内涵的作文;三是有些文章内容根本不谈命题素材“抖音”的“利弊”,属于脱体作文,这三类作文出现的问题主要是平时没有进行严格的“互补性”审题训练。

3.高分作文要“三入”。

①命题素材料要巧妙地“入文”。近几年的“任务驱动型”作文的命题素材属于作文的写作任务之一,所以命题材料必须作为作文的写作、分析重点内容。如果是单则材料,那么材料里的人或事涉及的“话题”是什么?材料中人的态度、言行有无矛盾、冲突、互补?要将这些素材的要素巧妙地变成作文的分析内容和材料。

②文体选择要“入格”。现在的考场作文一般都要求“自选角度,确定立意,明确文体”。就是结合命题材料的内涵,考生可以依据自己的写作特长选择什么文体来表达自己的观点,而一旦选择了某种“文体”,写作时就要“入格”:如选择写议论文,要符合议论文格式;如选择写记叙文要符合记叙文格式要求。不符合格式要求要降等级给分(3至5分),这在今后的高考作文阅卷中,将有进一步的严格要求的。

③文字书写要“入眼”。文字书写是表情达意,沟通交流的基础,卷面书写工整,标点准确,结构清晰,能让阅卷老师在很短时间与作文的主人达成心灵的沟通,在同等条件下提高一个等级给分(3分左右);而书写潦草,看不清楚,卷面不清晰,往往使人感到怨烦,很容易被减分(3分左右)。从阅卷场的信息看,每年凡是50分以上的作文,都是卷面书写工整清晰,文从字顺的“入眼”文章。

优秀作文示范

你的时间都去哪儿了

四川一考生

正常的人一天要保障八个小时在睡眠休息上,其余十六个小时则分配给吃饭、学习、娱乐……而如今出现了一个很奇怪的现象:二十四岁左右的年轻人,睡前抖抖音熬半宿,早上头条看世界。大量的时间花在了“抖音”上,这种现象值得人们深思。

迅速准确获取信息是小视频广受欢迎的原因之一。在现实生活中,头条和抖音将实时发生的事件、新闻或通知压缩为四百字及以内字数的文章或一分钟左右的小视频,兼具了报纸的准确性和广播的时效性;同时,在网上发布,节约了一定的纸张成本,受众人群更加广泛,便于人们获取。

开阔眼界,突出个性是“自媒体”在“抖音”等小视频上迅速发展的原因之二。

近年来,越来越多的人将自己的生活用视频记录并上传。包括流浪动物救助,独身骑行,女团生活……他们以最真实最直接的视角记录着职业的多样、生活的美丽、成人的世界和世界的多彩,让到不了远方的人领略远方的风景,聆听远方的乐曲;让丢失了信心的人找回曾经的自己,找回年少的恣意;让看不到光亮的人摆脱漫长的极夜,欣赏星火的万千,“自媒体”承载许多人的“梦想”。

但是,碎片化阅读,瞬时记忆是小视频不能回避的“痛”。由于多数短视频时长为十五秒,所传递的信息极少,有讲解书籍内容的短视频,一本《巴黎圣母院》的讲解视频满打满算也才十分钟。难道《巴黎圣母院》真的只要十分钟就能言说的清楚的吗?答案显然不是。况且看完十分钟的短视频,我们也只能是对书的内容有肤浅大概的了解,书中的风俗习惯、人理常情一概不知。大概在几个十五秒过后,就只记得是个吉普赛女郎和丑陋无比的驼子的故事,而非爱斯梅拉达和卡西莫多了。

迷失时间,疲劳用眼正在伤害一代人。

1995年,在美国旧金山举行了一次商界的堪称“华山论剑”的辩论会,在这次辩论会后便出现了一个“奶头乐理论”,短视频等应用就是这个理论的类似新产物。据研究表明,人的大脑会在短视频十五秒又十五秒的刺激下不断分泌多巴胺,使人想要继续看下去,并以此获得更多的快感。以十五秒为一个周期,循环往复,再不知不觉中就过了半个小时、一个小时甚至是更长的时间。同婴儿眷恋奶嘴一样,不肯放下。同时,长时间看屏幕会导致用眼时间过长而眼睛疲劳,容易引起近视甚至诱发其他病症。因此,某音短视频也上线了一定时长提醒休息功能不过更多还是形同虚设。

总的来说,短视频是有利也有害的,所以不可一概而论。对此,我们应该更多地锻炼自身的自控力,将小视频仅仅作为了解外部世界的一个工具,如此这般,“奶头乐理论”恐怕也难奈我何。

简评:该文紧扣命题材料的关键话题“抖音的利弊”,先分析利的原因:“迅速准确获取信息是小视频广受欢迎的原因之一,开阔眼界,突出个性是“自媒体”在“抖音”等小视频上迅速发展的原因之二”;再谈弊的危害:“碎片化阅读,瞬时记忆是小视频不能回避的痛”和“迷失时间,疲劳用眼正在伤害一代人”;最后阐述“将小视频仅仅作为了解外部世界的一个工具,如此这般,“奶头乐理论”恐怕也难奈我何”。全文既分析了抖音的“利”也分析了抖音的“弊”,最后强调要化弊为利,逻辑性强,扣住了命题素材里四种观点的“互补”关系。


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